为全面落实“双减”政策,进一步规范教育教学管理,全面提高教育教学质量,切实发挥好作业育人功能,平昌县坦溪小学举办了教师作业设计大赛。 本次比赛学校教师全员参与,以学科为单位,评审小组组织对全校所有教师的作业设计进行认真评比,按学科分别评出 A、B、C 三个等级。 教师呈现的作业设计目标指向准确,能紧扣课程标准、教材要求,符合学生年龄段要求。形式设计具有多样性,有创意。能尊重学生的总体水平和个体差异,由浅入深,由易到难.形成坡度,分层递进。作业数量适中,作业完成用时估计准确,有利减负,避免重复低效。善于选择和整合各种资源,有效使用经典作业,积极开发优质作业,具有可操作性。 评比结束,学校设立专门展区,对优秀作业设计在全校展示。同时汇编优秀作业设计案例, 供全校任课教师交流使用。 |
8月25日,国家卫生健康委、中国红十字会总会和中央军委后勤保障部卫生局联合发布了《关于表彰202[详细]
初秋的长赤翡翠米核心种植基地,千亩稻田翻涌着金色波浪。8月24日,看着眼前金黄的稻田,南江县[详细]